1940年2月《抗战导报》新一卷第5期，披露了当时大后方四川的小学教师在饥饿线上的生活状况。摘引如下：

　　他们的薪水，每年最多的是大洋券30—36元，其次是20—30元，再其次，甚至还不到10元。前两项是代表学校经费充足的高小校长及一般小学教员。他们的收入，除了这些微薄的“硬工资”以外，就没有别的了。

　　但他们的支出呢，最低有哪几种?到底需要多少钱?

　　在一般的学校，烟、茶、油、炭要自己出，笔、墨、纸也要自己出，衣服费、零用费、膳费当然更要自己出，其余还要应酬校董、乡人、朋友及医药用款。膳费在过去每月最高不过9元，现在却非15元不可。米价的腾飞，实在令人可怕：在抗战前每斗是1元左右，抗战后特别“六二一”大轰炸以来，就由1元、2元、3元一直升到4元5角，平均每人吃稀饭单算米钱就要9元，此外柴、盐、米、菜都涨价几倍。这样一来，教员由吃饭，转到喝粥吃番薯；由三餐不得不变为两顿，饿着肚子刻苦过活。

　　许多学校不得不提前结束，许多教师不得不回家取款或赊借来应付伙食。一个教师极力俭约，只顾自己的生活，就已入不敷出，无法维持，何况他们大批是贫苦的子弟，大部分有父母弟妹妻儿的系累，等待着他们赚钱去抚养呢!

　　在普宁一带，许多教师是从沦陷区逃出来的，他们没有钱又没有衣服，没有亲戚朋友也没有产业，只带来赤手空拳，带来一批妻儿弟妹！你想这每月不到10块钱的“硬工资”将怎样生活呢?有一个朋友，因为自己的薪水用光了，而家庭又很穷苦，父亲又很严厉，孩子又多，他害怕被家人谴责，结果虽学校放假了也不敢回家去。

　　一些经济支绌、环境恶劣的学校，更发生欠薪、歧视教师、侮辱教师等使人痛心的事情。他们简直就把教师当做奴仆，把学校当做养活“教书人”的收容所。学校现在还欠着上学期的教薪，如××小学不发膳费不发零星用款，教员饿肚子上课等都是例子。教师在一些对教育没有认识者的眼里，真是不值钱。

　　1940年2月16日《新华日报》刊载的《生活在雾中的小学教师》一文中说：愈是辛苦的人，愈不一定能得到应享的代价，25元钱一月在小学教师的待遇方面已经算得上是高额，普遍的月薪额都在20元以下，在川东拿18元、16元、14元是很平常的。川北最低的薪水只有8元。而川南小学教师的聘书上，薪水常常以一学期计算，70—80元甚至40—50元便可以买住园丁一学期的时间；有的地方，则计算得更为精密，2角钱一节课(一节为30分钟)，上一节算一节。

　　大多数贫困的小学教师都有沉重的家庭负累。十来块钱的薪水，除了伙食衣着之外，一月所剩有几呢？何况几经周转，钱到手里已经打了折扣；记得××小学的一个教师向学校告假省亲，假满后不见回来，学校当局着人到他家里去找，回答是整整跑了四天，都在筹措家人的生活费。以前我们总以为“家徒四壁”，“贴在墙上喝西北风”等词是文人夸张之笔，但若为一个小学教师的收入与负担计算一下，会相信这些都是真事。

　　1940年5月10日《群众》杂志13期刊载的《小学教师生活谈》一文中说：小学教师的待遇是至低至微的，最多不过30—40元一月，少的10元，还要除去各种捐扣，及每月的伙食。有个朋友教了一学期的书，到了放学算账送薪时，只剩l角6分钱，试想这如何能维持生活?

　　1940年11月6日《新华日报》刊载了《小学教育近影》一文说：县立的完全小学，在一九三九年度教师薪金每月只有二十元，到一九四○年度，就是上学期才加到二十二元，本学期是二十八元。拿这增加的数目与物价高涨的情形比较起来，真是相差太多了。有一位小学校长诙谐而惨然的说：“三年来，百物都昂贵了，只有小学教员和地瓜没有涨价”。这是发自身受者嘴里的慨叹，也确是毫不夸张的实情。1941年，四川省开始普遍实行“征收学米”制度。就是小学生入学时缴纳谷米，办法是：高小学生收一斗，初小学生五升。愿意多缴也可以，家境贫苦的免缴。这办法对教师们的生活，多少是给予了一点补助。“学米”的收入，差不多已够解决他们一学期吃饭的问题了，然而有家室的教师们仍旧是困苦的。那28块钱的“干俸”，如何能养活一家人呢!


　　为了解决家人的生活问题，他们必须要另谋出路：许多教师不是改行去做生意，就是考入什么短期训练班，受训后就可以在下层政治机构里做个小官。小学教育苗圃中的园丁们，一天天减少。新学期开学，各地都深深地感觉到教师的恐慌了。

　　有位小学教师说：“地方上还有这么多光支经费不办事的机关，假若把这些钱用来补助学校不是很好吗?教员无论怎样饭桶，至少他每天总要上几个钟头的课呀!”

　　1940年2月《抗战导报》新一卷第5期，披露了当时大后方四川的小学教师在饥饿线上的生活状况。摘引如下：

　　他们的薪水，每年最多的是大洋券30—36元，其次是20—30元，再其次，甚至还不到10元。前两项是代表学校经费充足的高小校长及一般小学教员。他们的收入，除了这些微薄的“硬工资”以外，就没有别的了。

　　但他们的支出呢，最低有哪几种?到底需要多少钱?

　　在一般的学校，烟、茶、油、炭要自己出，笔、墨、纸也要自己出，衣服费、零用费、膳费当然更要自己出，其余还要应酬校董、乡人、朋友及医药用款。膳费在过去每月最高不过9元，现在却非15元不可。米价的腾飞，实在令人可怕：在抗战前每斗是1元左右，抗战后特别“六二一”大轰炸以来，就由1元、2元、3元一直升到4元5角，平均每人吃稀饭单算米钱就要9元，此外柴、盐、米、菜都涨价几倍。这样一来，教员由吃饭，转到喝粥吃番薯；由三餐不得不变为两顿，饿着肚子刻苦过活。

　　许多学校不得不提前结束，许多教师不得不回家取款或赊借来应付伙食。一个教师极力俭约，只顾自己的生活，就已入不敷出，无法维持，何况他们大批是贫苦的子弟，大部分有父母弟妹妻儿的系累，等待着他们赚钱去抚养呢!

　　在普宁一带，许多教师是从沦陷区逃出来的，他们没有钱又没有衣服，没有亲戚朋友也没有产业，只带来赤手空拳，带来一批妻儿弟妹！你想这每月不到10块钱的“硬工资”将怎样生活呢?有一个朋友，因为自己的薪水用光了，而家庭又很穷苦，父亲又很严厉，孩子又多，他害怕被家人谴责，结果虽学校放假了也不敢回家去。

　　一些经济支绌、环境恶劣的学校，更发生欠薪、歧视教师、侮辱教师等使人痛心的事情。他们简直就把教师当做奴仆，把学校当做养活“教书人”的收容所。学校现在还欠着上学期的教薪，如××小学不发膳费不发零星用款，教员饿肚子上课等都是例子。教师在一些对教育没有认识者的眼里，真是不值钱。

　　1940年2月16日《新华日报》刊载的《生活在雾中的小学教师》一文中说：愈是辛苦的人，愈不一定能得到应享的代价，25元钱一月在小学教师的待遇方面已经算得上是高额，普遍的月薪额都在20元以下，在川东拿18元、16元、14元是很平常的。川北最低的薪水只有8元。而川南小学教师的聘书上，薪水常常以一学期计算，70—80元甚至40—50元便可以买住园丁一学期的时间；有的地方，则计算得更为精密，2角钱一节课(一节为30分钟)，上一节算一节。

　　大多数贫困的小学教师都有沉重的家庭负累。十来块钱的薪水，除了伙食衣着之外，一月所剩有几呢？何况几经周转，钱到手里已经打了折扣；记得××小学的一个教师向学校告假省亲，假满后不见回来，学校当局着人到他家里去找，回答是整整跑了四天，都在筹措家人的生活费。以前我们总以为“家徒四壁”，“贴在墙上喝西北风”等词是文人夸张之笔，但若为一个小学教师的收入与负担计算一下，会相信这些都是真事。

　　1940年5月10日《群众》杂志13期刊载的《小学教师生活谈》一文中说：小学教师的待遇是至低至微的，最多不过30—40元一月，少的10元，还要除去各种捐扣，及每月的伙食。有个朋友教了一学期的书，到了放学算账送薪时，只剩l角6分钱，试想这如何能维持生活?

　　1940年11月6日《新华日报》刊载了《小学教育近影》一文说：县立的完全小学，在一九三九年度教师薪金每月只有二十元，到一九四○年度，就是上学期才加到二十二元，本学期是二十八元。拿这增加的数目与物价高涨的情形比较起来，真是相差太多了。有一位小学校长诙谐而惨然的说：“三年来，百物都昂贵了，只有小学教员和地瓜没有涨价”。这是发自身受者嘴里的慨叹，也确是毫不夸张的实情。1941年，四川省开始普遍实行“征收学米”制度。就是小学生入学时缴纳谷米，办法是：高小学生收一斗，初小学生五升。愿意多缴也可以，家境贫苦的免缴。这办法对教师们的生活，多少是给予了一点补助。“学米”的收入，差不多已够解决他们一学期吃饭的问题了，然而有家室的教师们仍旧是困苦的。那28块钱的“干俸”，如何能养活一家人呢!


　　为了解决家人的生活问题，他们必须要另谋出路：许多教师不是改行去做生意，就是考入什么短期训练班，受训后就可以在下层政治机构里做个小官。小学教育苗圃中的园丁们，一天天减少。新学期开学，各地都深深地感觉到教师的恐慌了。

　　有位小学教师说：“地方上还有这么多光支经费不办事的机关，假若把这些钱用来补助学校不是很好吗?教员无论怎样饭桶，至少他每天总要上几个钟头的课呀!”