动笔前思考
大纲设计
1，为什么认为自己这部书可以红的，可以变成收入的。
2故事构架想成熟再写书

大纲准备动笔前想好，设计

1)who---猪脚性格
2)2.what--他们的感情冲突，问题是最大危机。
3)where---你的小说要从哪里开始？如何开始？   
4)How---故事中的最大事件如何进展(指的是最大的冲突)，如何和爱情的事件融合在一起？
埋下前因，时机成熟爆发，爆发之前小冲突，点与点接好。
5)when---角色们之间的关系发展在何时影响故事线？而故事线又如何影响他们的关系？  

大纲剧情设置。

第一章）──建立时间、地点，介绍角色（主要人物），同时指出要解决的问题。   
   （第二章）──建立男女主角之间的吸引力，种下或泄露未来冲突的种子，次要情节的角色出现。         
   （第三章）──男女主角之间的感情更加往前发展，次要情节也往前发展。      
   （第四章）──冲突的心子萌芽，性张力也萌芽，主要爱情关系更往前一步，（不管好坏）。         
   （第五章）──冲突升高了，男女主角不能在一起的冲突出现了，爱情障碍产生，男／或女主角做了困难的决定。         
   （第六章）──男女主角要在一起，努力忽略两人之间的问题，次要情节再发展
   （第七章）──男／女主角发现自己的情感，但没告白，次要情节达到高潮。
   （第八章）──冲突爆发了，问题严重，而且好像没有办法解决，爱情关系似乎是失败了，二人都放弃了，次要情节解决了。         
   （第九章）──主角们找不到出路，前途一片黑暗。         
   （第十章）──男女主角表现英雄式的行为选择了爱，新的讯息被介绍出了(告白了)，改变了环境，不管是外在方法，还是内在觉醒，促使两人在一起，冲突解决了，从此快乐的生活在一起。         

大纲完善大纲要求
一设定：1、人物设置：2、世界设置
二故事主线
三分级大纲 1、人物  2详刚：围绕主线，推波主线。

动笔前思考
大纲设计
1，为什么认为自己这部书可以红的，可以变成收入的。
2故事构架想成熟再写书

大纲准备动笔前想好，设计

1)who---猪脚性格
2)2.what--他们的感情冲突，问题是最大危机。
3)where---你的小说要从哪里开始？如何开始？   
4)How---故事中的最大事件如何进展(指的是最大的冲突)，如何和爱情的事件融合在一起？
埋下前因，时机成熟爆发，爆发之前小冲突，点与点接好。
5)when---角色们之间的关系发展在何时影响故事线？而故事线又如何影响他们的关系？  

大纲剧情设置。

第一章）──建立时间、地点，介绍角色（主要人物），同时指出要解决的问题。   
   （第二章）──建立男女主角之间的吸引力，种下或泄露未来冲突的种子，次要情节的角色出现。         
   （第三章）──男女主角之间的感情更加往前发展，次要情节也往前发展。      
   （第四章）──冲突的心子萌芽，性张力也萌芽，主要爱情关系更往前一步，（不管好坏）。         
   （第五章）──冲突升高了，男女主角不能在一起的冲突出现了，爱情障碍产生，男／或女主角做了困难的决定。         
   （第六章）──男女主角要在一起，努力忽略两人之间的问题，次要情节再发展
   （第七章）──男／女主角发现自己的情感，但没告白，次要情节达到高潮。
   （第八章）──冲突爆发了，问题严重，而且好像没有办法解决，爱情关系似乎是失败了，二人都放弃了，次要情节解决了。         
   （第九章）──主角们找不到出路，前途一片黑暗。         
   （第十章）──男女主角表现英雄式的行为选择了爱，新的讯息被介绍出了(告白了)，改变了环境，不管是外在方法，还是内在觉醒，促使两人在一起，冲突解决了，从此快乐的生活在一起。         

大纲完善大纲要求
一设定：1、人物设置：2、世界设置
二故事主线
三分级大纲 1、人物  2详刚：围绕主线，推波主线。